• Bonjour à tous,         

    pour finir notre partie sur l'énergie, voici un petit challenge …

    Vous devez construire une éolienne miniature autrement dit une petite maquette d'éolienne avec les matériaux que vous trouverez chez vous (comme par exemple: papier, bois, carton, bouteille plastique, cure dent, rouleau de sopalin vide …).

    Soyez imaginatifs ! (si vous êtes en panne d'idées, vous trouverez pleins de tuto sur internet)

    Bravo aux élèves Lucie D. Lilou P., Camille S., Zacharie S., Titouan C., Luciana E., Ewen G, Ewen D., Eliott C. 
    et à leur professeur Mme F.  (Physique-Chimie) !!!!


     





       


         


        


       

      

  • En cliquant sur le lien suivant vous pouvez prendre connaissance du protocole de réouverture du collège Marcel Pagnol
    Protocole de réouverture du collège  

    Fiche récapitulative des consignes pour les élèves




     



  • Plusieurs défis ont été lancés aux élèves 

    Voici quelques productions :

    Prendre soin des petits animaux (en technologie)


    Le Guetty museum challenge (reproduire une oeuvre d'art) pour le pôle artistique et culturel








    Défi culinaire en histoire géographie : 

    Pour les 6e : des recettes romaines qui arrivent tout droit de l’Antiquité :
    http://blog.ac-versailles.fr/notreparisromain/index.php/post/2013/10/25/Les-desserts
    Pour les 5e : des recettes médiévales. L’occasion de préciser que les Européens ne connaissent pas encore le chocolat (et 
    oui!) et de rappeler que le sucre est alors un produit rare :
    http://www.racontemoilhistoire.com/2015/09/desserts-recettes-du-moyen-age/
    Pour les 4e : des recettes du XVIIIe et XIXe siècle : quand la cuisine devient un art !
    http://www.racontemoilhistoire.com/2014/07/les-tartinades-avaient-existe-au-xixeme-siecle/
    Pour les 3e : un tour des desserts européens (et oui, il bien avancer le programme de Géographie !)
    https://gateaucreateur.fr/blog/58-le-tour-deurope-des-meilleurs-gateaux

    Production d'Elouan en 4eme 2

     

    Des poffertjes, recette hollandaise, réalisée par Sarah D. 3e3
    Le Sernik, un gâteau polonais réalisé par Olivia et Pascal B. 3e2 et 3e4



     
    Un pain d'épices (recette médiévale sans sucre) réalisé par Ninon R-D 5e1



  • Cher.e.s élèves, chers parents, cher.e.s collègues,
    Je souhaite vous faire part d’un projet que nous avons lancé cette année au Club journal. Il s’agit de créer un dernier numéro « papier » de notre journal, College.com, à l’occasion du cinquantième anniversaire du Collège Marcel Pagnol. En effet, le collège public a ouvert ses portes le 8
    septembre 1971.

    À cette occasion, je vous propose de participer à ce numéro en tant qu’élèves, anciens élèves ou anciens personnels. Vos souvenirs sont précieux.
    Nous souhaiterions faire découvrir cette histoire aux plus jeunes car en 50 ans, le collège a certainement évolué, changé… mais peut être pas sur tous les plans.

    Nous aurons plaisir à recueillir vos témoignages et vos documents sur le temps passé en ce lieu. Il peut s’agir de 
    - photos ou tout autre type de document (Existait il une carte de cantine ou de bus par exemple ? L’auriez vous gardée ?
    - anecdotes sur une activité, sur un moment fort (la première rentrée, le départ), une sortie, un voyage, un projet, sur la cantine, les jeux dans la  cour,
    - ressentis par rapport à une situation particulière (préparation d’une fête, d’un examen, d’une orientation ; appréhension par rapport à certains cours).
    - amitiés que vous avez nouées et qui durent peut être encore... Cela peut aussi être un amour (des couples se sont formés à Marcel)

    Vous pouvez présenter ces souvenirs, ces témoignages sous différentes formes
    - poèmes de typ e acrostiche ou « je me souviens »,
    - dessins ou plans (par exemple, dans mon collège je me souviens que les 6 e avaient une cour à part qui les « protégeaient » des grands. Je peux vous en faire un plan qui montre bien qu’ils étaient isolés),
    - interviews,
    - jeux (mots croisés ou mots placés, charades, rébus),
    - texte d’invention si vous vous sentez de raconter le collège dont vous auriez rêvé, le lycée ou la vie professionnelle que vous imaginiez alors.
    Votre contribution peut être au présent, au passé, au futur, au conditionnel.
    Elle peut être brève, une photo commentée et datée ou quelques lignes d’anecdotes, ou plus fouillée. Nous en remercions par avance.

    Merci de prendre contact avec nous si le projet vous tente.
    Mme Berder
    professeure documentaliste
    helene.berder@ac-rennes.fr